Operadores Booleanos: Como Usar AND, OR e NOT na Pesquisa Científica

Operadores booleanos são comandos utilizados para estabelecer relações lógicas entre palavras-chave, termos livres, descritores e outros elementos de uma busca. Na pesquisa científica, os operadores AND, OR e NOT ajudam a definir quais conceitos devem aparecer juntos, quais alternativas podem ser consideradas e quais termos devem ser excluídos da recuperação.

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Atualizado em Agosto de 2026
Por Equipe Editorial do TCC&Monografia

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Por exemplo, uma estratégia como:

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício)

não representa apenas uma lista de palavras. Ela estabelece uma estrutura lógica: adolescente e jovem funcionam como alternativas dentro de um conceito, enquanto atividade física e exercício representam alternativas de outro conceito. Os dois grupos são então relacionados por AND.

Compreender essa lógica é importante para quem precisa realizar uma busca bibliográfica, localizar artigos para um TCC ou desenvolver uma revisão da literatura com maior organização e rastreabilidade.

Índice

• O que são operadores booleanos?
• Para que servem os operadores booleanos?
• Como funciona a lógica booleana?
• Como AND, OR e NOT se diferenciam?
• Como funciona o operador AND?
• Como funciona o operador OR?
• Como funciona o operador NOT?
• Qual é a diferença entre AND e OR?
• Como combinar AND e OR?
• Para que servem os parênteses?
• Como montar uma busca booleana passo a passo?
• Exemplos de operadores booleanos
• Os operadores funcionam igual em todas as bases?
• Operadores booleanos no PubMed
• Operadores no Google Acadêmico
• Operadores na SciELO e no Portal CAPES
• Como usar operadores booleanos no TCC?
• Operadores nos diferentes tipos de revisão
• Aspas, truncamento, proximidade, campos e filtros
• Erros mais comuns
• Checklist
• Perguntas frequentes

O que são operadores booleanos?

Operadores booleanos são comandos utilizados para estabelecer relações lógicas entre elementos de uma busca. Seu nome está relacionado à lógica desenvolvida a partir dos trabalhos do matemático George Boole.

Na pesquisa bibliográfica e em sistemas de recuperação da informação, os três operadores mais conhecidos são:

• AND: representa uma relação de interseção;
• OR: representa uma relação de união;
• NOT: representa uma relação de exclusão.

Uma maneira simples de visualizar essa lógica é pensar em conjuntos.

Se um conjunto contém documentos sobre diabetes e outro contém documentos sobre atividade física, utilizar:

diabetes AND "atividade física"

indica interesse na região em que essas duas condições se encontram.

Já:

diabetes OR "atividade física"

aceita documentos associados a uma das alternativas ou a ambas, de acordo com o processamento da plataforma.

Por sua vez:

diabetes NOT "atividade física"

representa uma exclusão que deve ser utilizada com bastante cuidado.

Por que eles são chamados de operadores booleanos?

O termo deriva da lógica booleana, na qual expressões podem ser relacionadas por operações lógicas. Sistemas de busca incorporaram essa lógica como uma maneira de organizar relações entre termos e conjuntos de registros.

Na prática acadêmica, o estudante não precisa dominar álgebra booleana para utilizá-los. Precisa compreender o efeito lógico que cada operador produz na estratégia de busca.

Para que servem os operadores booleanos na pesquisa científica?

Os operadores ajudam a transformar uma lista de palavras em uma estrutura lógica de pesquisa.

Imagine que um estudante queira pesquisar ansiedade entre universitários.

Ele pode identificar dois conceitos principais:

Conceito	Possíveis representações
Universitários	universitários, estudantes universitários
Ansiedade	ansiedade, transtornos de ansiedade

Uma possível arquitetura didática seria:

(universitários OR "estudantes universitários") AND (ansiedade OR "transtornos de ansiedade")

Nesse exemplo, OR reúne alternativas dentro de cada grupo e AND relaciona os dois conceitos.

Bons descritores são suficientes para uma boa busca?

Não. Mesmo quando o pesquisador identifica bons descritores ou termos livres, ainda precisa decidir como eles serão agrupados e relacionados.

Por isso, há uma progressão lógica importante:

descritores e termos → operadores booleanos → estratégia de busca.

Se a dificuldade estiver na identificação dos termos que representam os conceitos da pesquisa, consulte primeiro o guia sobre descritores científicos.

Como funciona a lógica booleana na pesquisa científica?

A maneira mais útil de compreender a lógica booleana é pensar primeiro em conceitos e somente depois nos operadores.

Imagine uma pesquisa sobre ansiedade entre estudantes universitários. Podemos identificar dois conceitos centrais:

• conceito 1: ansiedade;
• conceito 2: estudantes universitários.

Se o segundo conceito puder ser representado por alternativas como universitários e estudantes universitários, uma estrutura didática seria:

ansiedade AND (universitários OR "estudantes universitários")

OR reúne as alternativas do segundo grupo, enquanto AND estabelece a relação entre os dois conceitos.

Essa leitura é mais útil do que apenas decorar que AND significa “E”, OR significa “OU” e NOT significa “NÃO”. A tradução ajuda, mas a construção da busca depende de compreender qual relação conceitual cada operador deve representar.

Primeiro conceitos, depois termos, depois operadores

Uma sequência prática é:

1. definir a pergunta;
2. identificar os conceitos relevantes;
3. encontrar termos adequados para representá-los;
4. organizar as alternativas em grupos;
5. estabelecer as relações booleanas;
6. adaptar e testar a estratégia na plataforma utilizada.

Se a identificação dos termos ainda não estiver clara, consulte primeiro o guia sobre descritores científicos.

Como AND, OR e NOT se diferenciam?

Operador	Relação lógica	Uso frequente	Cuidado principal
AND	Interseção	Relacionar conceitos	Conceitos demais podem restringir excessivamente
OR	União	Reunir alternativas	Termos pouco pertinentes podem gerar ruído
NOT	Exclusão	Remover determinada condição	Pode excluir estudos relevantes

Em condições comparáveis, AND tende a tornar a busca mais restritiva e OR tende a ampliá-la. Entretanto, essas tendências não devem ser tratadas como promessas numéricas universais, pois o comportamento concreto depende da consulta e da plataforma.

Como funciona o operador AND?

AND estabelece uma relação de interseção.

Por exemplo:

diabetes AND exercício

indica interesse em documentos que atendam às duas condições conforme o processamento do sistema.

Em estratégias com conceitos diferentes, AND é frequentemente utilizado para relacionar grupos.

Quando usar AND na pesquisa científica?

AND costuma ser utilizado entre diferentes conceitos que precisam estar relacionados.

Em uma pesquisa sobre ansiedade em estudantes universitários, por exemplo:

ansiedade AND "estudantes universitários"

Se um terceiro conceito for realmente necessário:

ansiedade AND "estudantes universitários" AND sono

Mas nem todo elemento da pergunta precisa obrigatoriamente transformar-se em um bloco conectado por AND. Adicionar conceitos demais pode tornar a estratégia excessivamente restritiva e impedir a recuperação de estudos relevantes.

Por que não usar AND entre todos os sinônimos?

Se adolescente e jovem foram selecionados como alternativas pertinentes dentro de um mesmo conceito, escrever:

adolescente AND jovem

cria uma interseção entre as condições, em vez de indicar que qualquer uma das alternativas pode representar o grupo.

Nesse segundo caso, a relação normalmente utilizada é:

adolescente OR jovem

Como funciona o operador OR?

OR estabelece uma relação de união entre alternativas.

Ele é especialmente útil para reunir diferentes formas de representar um conceito, como:

• sinônimos;
• variantes terminológicas;
• siglas;
• termos livres;
• descritores ou termos controlados pertinentes;
• outras expressões relevantes para a pergunta.

Por exemplo:

adolescente OR jovem

permite considerar as alternativas selecionadas dentro do mesmo conjunto lógico.

OR amplia a busca?

Em condições comparáveis, acrescentar alternativas com OR tende a ampliar a recuperação, porque mais possibilidades passam a ser aceitas dentro do grupo lógico.

Por exemplo:

adolescente

pode ser ampliado para:

adolescente OR jovem

Isso não significa que quanto mais termos forem adicionados, melhor será a busca. Cada alternativa precisa representar adequadamente o conceito; termos pouco pertinentes podem introduzir ruído.

OR deve ser usado apenas entre sinônimos perfeitos?

Não. Termos podem integrar o mesmo grupo sem serem sinônimos linguisticamente perfeitos, desde que funcionem como representações pertinentes do conceito que a estratégia pretende recuperar.

Por isso, bons grupos de OR dependem da pergunta, da terminologia utilizada na literatura e, quando aplicável, dos vocabulários controlados pertinentes.

O processo de identificação dessas representações é aprofundado no guia sobre descritores científicos.

Como combinar descritores e termos livres com OR?

Quando metodologicamente apropriado, um grupo pode reunir termos controlados e termos livres relevantes:

("descritor confirmado" OR "termo livre 1" OR "termo livre 2")

Essa combinação pode ampliar as formas pelas quais um conceito é representado na recuperação, especialmente porque terminologia, indexação e cobertura variam entre sistemas e documentos.

Como funciona o operador NOT?

NOT representa uma exclusão.

De forma simplificada, uma expressão como:

conceito A NOT conceito B

instrui a plataforma a retirar da recuperação registros associados à condição excluída, de acordo com a sintaxe e o funcionamento do sistema.

Por isso, NOT exige mais cautela do que simplesmente parece.

Por que NOT pode excluir estudos relevantes?

Considere um estudo que analise ansiedade em adolescentes, mas mencione adultos na introdução, em uma comparação ou em alguma informação secundária.

Uma exclusão muito ampla pode retirar o registro antes da etapa de avaliação.

Por isso, antes de utilizar NOT, é útil comparar a busca:

• sem a exclusão;
• com a exclusão;
• e observar quais registros foram perdidos.

Quando NOT pode ser útil?

Ele pode ser útil quando existe uma condição claramente indesejada, o problema de recuperação está bem identificado e os testes mostram que a exclusão melhora a estratégia sem retirar indevidamente literatura pertinente.

NOT é a mesma coisa que critério de exclusão?

Não.

Critérios de exclusão são regras metodológicas utilizadas para decidir quais estudos permanecerão ou não em uma revisão ou seleção.

NOT atua na etapa anterior, durante a própria recuperação.

Isso significa que transformar automaticamente um critério de exclusão em um termo com NOT pode impedir que determinados registros sejam sequer recuperados para avaliação.

Qual é a diferença entre AND e OR?

AND e OR cumprem funções diferentes e complementares.

Aspecto	AND	OR
Relação lógica	Interseção	União
Uso frequente	Relacionar conceitos	Reunir alternativas
Efeito típico	Tende a restringir	Tende a ampliar
Exemplo	ansiedade AND universitários	universitários OR "estudantes universitários"
Erro frequente	Adicionar conceitos desnecessários	Adicionar termos pouco pertinentes

Uma maneira prática de memorizar a lógica é:

OR costuma reunir alternativas dentro dos grupos conceituais; AND costuma relacionar grupos diferentes.

Por exemplo:

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício)

AND sempre deve ficar entre conceitos e OR dentro deles?

Não necessariamente. A fórmula “OR dentro dos conceitos + AND entre os conceitos” é uma excelente regra didática inicial, mas não uma lei universal.

A estrutura real depende da pergunta, do objetivo da busca, dos termos selecionados, da base consultada e dos resultados observados durante os testes.

Como visualizar AND, OR e NOT?

Uma representação por conjuntos ajuda a compreender as três relações:

• AND: região de interseção entre conjuntos;
• OR: união das áreas dos conjuntos;
• NOT: exclusão da área correspondente à condição rejeitada.

Essa representação é didática. O funcionamento real de uma estratégia também depende de campos, indexação, tratamento automático dos termos e regras da plataforma.

A imagem abaixo resume visualmente essas relações.

Como combinar AND e OR na mesma pesquisa?

Uma estratégia de busca científica pode utilizar AND e OR na mesma consulta para representar alternativas dentro dos conceitos e relações entre conceitos diferentes.

Uma regra didática útil é:

1. agrupar com OR as alternativas pertinentes de cada conceito;
2. relacionar com AND os conceitos necessários à busca.

Imagine uma pesquisa sobre a relação entre atividade física e ansiedade em adolescentes. Podemos organizar três grupos conceituais:

Grupo	Conceito	Exemplos de termos
A	Adolescentes	adolescente, jovem
B	Atividade física	atividade física, exercício
C	Ansiedade	ansiedade, transtornos de ansiedade

Depois de organizar as alternativas de cada conceito, a estrutura pode ser representada assim:

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício) AND (ansiedade OR "transtornos de ansiedade")

Os termos relacionados por OR permanecem organizados dentro de seus grupos, enquanto AND estabelece a relação entre os conceitos necessários.

Por que separar a estratégia em grupos conceituais?

A divisão em grupos facilita a construção, os testes e a revisão da estratégia. Ela permite identificar com maior clareza:

• qual termo representa cada conceito;
• quais termos são alternativas dentro de um grupo;
• quais conceitos precisam ser relacionados;
• onde estão possíveis fontes de ruído ou restrição excessiva.

Uma matriz conceitual simples pode ajudar:

Conceito	Termos a avaliar	Relação interna frequente
Adolescentes	Descritor pertinente + termos livres e variantes	OR
Atividade física	Descritor pertinente + termos livres e variantes	OR
Ansiedade	Descritor pertinente + termos livres e variantes	OR

Se ainda houver dúvida sobre a identificação dessas representações, consulte o guia sobre descritores científicos.

Para que servem os parênteses em uma busca booleana?

Os parênteses ajudam a agrupar termos ou expressões que devem funcionar como uma unidade lógica, especialmente quando AND e OR aparecem na mesma estratégia.

Compare:

adolescente OR jovem AND ansiedade

com:

(adolescente OR jovem) AND ansiedade

Na segunda expressão, fica explícito que adolescente e jovem formam um grupo antes de serem relacionados à ansiedade.

Como regras de precedência e sintaxe podem variar entre sistemas, confirme na documentação da plataforma como ela processa parênteses e operadores.

Como visualizar os grupos antes de unir a estratégia?

Uma técnica simples é escrever cada grupo separadamente:

Grupo A: (adolescente OR jovem)

Grupo B: ("atividade física" OR exercício)

Grupo C: (ansiedade OR "transtornos de ansiedade")

Depois, una os grupos necessários:

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício) AND (ansiedade OR "transtornos de ansiedade")

Esse procedimento facilita a revisão e a documentação da lógica utilizada.

Como montar uma busca booleana passo a passo?

A busca deve ser construída progressivamente, partindo da pergunta até chegar aos grupos de termos e às relações lógicas.

1. Escreva a pergunta de pesquisa

Comece definindo claramente o que pretende investigar. Como exemplo:

Qual é a relação entre atividade física e ansiedade em adolescentes?

2. Identifique os conceitos principais

No exemplo, podemos considerar inicialmente:

• adolescentes;
• atividade física;
• ansiedade.

Nem toda palavra da pergunta precisa se transformar em um conceito de busca.

3. Levante descritores e termos livres

Para cada conceito, avalie descritores ou termos controlados, sinônimos, siglas, variantes e outras expressões pertinentes utilizadas na literatura.

Essa etapa é aprofundada no conteúdo sobre descritores científicos.

4. Organize as alternativas de cada conceito

Separe os termos de acordo com o conceito que representam antes de construir a expressão completa.

5. Use OR entre alternativas pertinentes

Um grupo pode assumir uma estrutura como:

(termo A1 OR termo A2 OR termo A3)

Faça isso apenas com alternativas conceitualmente justificadas.

6. Use AND para relacionar os conceitos necessários

Depois, relacione os grupos:

(grupo A) AND (grupo B) AND (grupo C)

Essa construção é mais controlável do que inserir operadores entre todas as palavras desde o início.

7. Avalie cuidadosamente qualquer uso de NOT

Não acrescente NOT automaticamente para reduzir resultados. Antes de utilizá-lo:

• observe a recuperação sem a exclusão;
• identifique a origem dos resultados indesejados;
• verifique se o termo excluído também aparece em estudos relevantes;
• compare a busca antes e depois de NOT.

8. Confira os parênteses e a estrutura lógica

Revise se cada termo está no grupo correto, se OR conecta alternativas pertinentes, se AND relaciona os conceitos necessários e se os agrupamentos deixam a lógica clara.

9. Teste os grupos separadamente

Teste cada bloco e depois suas combinações. Isso ajuda a identificar qual grupo está introduzindo ruído ou tornando a estratégia excessivamente restritiva.

10. Analise, refine e documente

Observe se os resultados correspondem à pergunta, se estudos importantes conhecidos são recuperados e se algum termo ou grupo precisa ser ajustado.

Quando a busca tiver importância metodológica, preserve a versão efetivamente utilizada, a base ou plataforma, a data e outros parâmetros relevantes.

Resumo do passo a passo

Etapa	Ação
1	Definir a pergunta de pesquisa
2	Identificar os conceitos principais
3	Levantar descritores e termos livres
4	Organizar alternativas por conceito
5	Combinar alternativas pertinentes com OR
6	Relacionar conceitos necessários com AND
7	Avaliar cuidadosamente qualquer uso de NOT
8	Revisar parênteses e estrutura lógica
9	Testar grupos e combinações
10	Analisar, refinar e documentar

A imagem abaixo resume uma das arquiteturas mais úteis para combinar alternativas e conceitos.

Exemplos de operadores booleanos na pesquisa científica

Os exemplos a seguir mostram como uma consulta pode evoluir progressivamente. São estruturas didáticas: termos, descritores, campos e sintaxe devem ser verificados antes de utilizá-las em uma pesquisa real.

Exemplo 1 — Pesquisa com apenas um conceito

diabetes

A consulta contém apenas um conceito e ainda não estabelece uma relação booleana.

Exemplo 2 — Dois conceitos relacionados por AND

diabetes AND exercício

A intenção é recuperar a interseção entre os dois conceitos.

Exemplo 3 — Alternativas relacionadas por OR

adolescente OR jovem

A consulta considera as alternativas selecionadas para o grupo. A pertinência de cada termo deve ser avaliada no contexto da pesquisa.

Exemplo 4 — Um grupo de OR relacionado a outro conceito

(adolescente OR jovem) AND ansiedade

O primeiro conceito possui alternativas, e o conjunto é relacionado ao segundo conceito por AND.

Exemplo 5 — Dois grupos conceituais

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício)

Os dois conceitos possuem alternativas organizadas em grupos distintos.

Exemplo 6 — Três grupos conceituais

(adolescente OR jovem) AND ("atividade física" OR exercício) AND (ansiedade OR "transtornos de ansiedade")

A expressão é maior, mas permanece legível porque os elementos estão organizados conceitualmente.

Exemplo 7 — Descritor e termos livres no mesmo grupo

Um conceito pode reunir, quando apropriado, um descritor confirmado e termos livres relevantes:

("descritor confirmado" OR "termo livre 1" OR "termo livre 2") AND (grupo do segundo conceito)

Descritores e termos livres podem participar do mesmo grupo sem se tornarem a mesma categoria de termo.

Exemplo 8 — Uma estratégia envolvendo NOT

De maneira genérica:

(grupo A) AND (grupo B) NOT (grupo C)

Antes de utilizar uma estrutura desse tipo, confirme a sintaxe da plataforma e compare a recuperação com e sem a exclusão para avaliar possíveis perdas de estudos relevantes.

Exemplo 9 — Do tema amplo à estrutura conceitual

Considere o tema:

Qualidade do sono de estudantes universitários.

Em vez de utilizar apenas uma sequência como:

qualidade sono estudantes universidade

o pesquisador pode separar os conceitos:

• conceito A: sono;
• conceito B: estudantes universitários.

Depois de identificar as representações pertinentes, a arquitetura pode ser planejada como:

(termos do conceito sono) AND (termos do conceito estudantes universitários)

Essa passagem do tema para uma estrutura conceitual é fundamental na pesquisa bibliográfica.

Exemplo 10 — Como diagnosticar uma estratégia que não recupera um estudo importante?

Se um artigo reconhecidamente pertinente não aparecer, investigue:

1. quais termos o artigo utiliza no título e no resumo;
2. como ele foi indexado, quando aplicável;
3. qual grupo da estratégia deveria recuperá-lo;
4. se algum AND tornou a consulta restritiva demais;
5. se NOT provocou a exclusão;
6. se os campos pesquisados são adequados;
7. se a plataforma processou a consulta como esperado.

Esse teste pode revelar falhas importantes, embora recuperar alguns estudos conhecidos não seja prova suficiente da qualidade de toda a estratégia.

O que esses exemplos ensinam?

A progressão pode ser resumida assim:

tema → pergunta → conceitos → termos → grupos → operadores → testes → refinamento → documentação.

Essa sequência ajuda a distinguir o conhecimento dos operadores booleanos da construção de uma estratégia de busca completa.

Os operadores booleanos funcionam da mesma forma em todas as bases?

Os princípios lógicos de AND, OR e NOT são amplamente utilizados, mas sua implementação não deve ser presumida como idêntica em todas as plataformas.

Entre os aspectos que podem variar estão:

• sintaxe aceita;
• uso de letras maiúsculas ou minúsculas;
• ordem de processamento;
• parênteses;
• busca por frases;
• truncamento;
• operadores de proximidade;
• campos de busca;
• tratamento automático dos termos;
• filtros;
• vocabulários controlados.

Elemento	Pode ser preservado?	Precisa ser verificado ou adaptado?
Pergunta de pesquisa	Sim	Normalmente não muda
Conceitos principais	Sim	Podem exigir ajustes conforme a base
Arquitetura conceitual	Em grande parte	Deve ser testada
Descritores controlados	Nem sempre	Dependem do vocabulário utilizado
Termos livres	Em parte	Podem exigir variantes
Sintaxe	Não deve ser presumida	Sim
Campos	Não necessariamente	Sim
Aspas e truncamento	Não necessariamente	Sim
Filtros	Não necessariamente	Sim

Na prática, o pesquisador deve distinguir a lógica da estratégia de sua implementação técnica. Essa separação facilita a adaptação entre diferentes ambientes de busca.

Como usar operadores booleanos no PubMed?

O PubMed, mantido pela National Library of Medicine (NLM), permite combinar termos com os operadores booleanos AND, OR e NOT. A documentação oficial apresenta esses operadores em letras maiúsculas.

Exemplos didáticos:

diabetes AND exercise

adolescent OR teenager

(adolescent OR teenager) AND anxiety

Os parênteses permitem organizar conjuntos de termos, enquanto outros recursos do PubMed podem influenciar a forma como a consulta é processada.

PubMed é mais do que AND, OR e NOT

Sim. A recuperação no PubMed também pode envolver campos de busca, processamento dos termos, histórico de pesquisa e vocabulário controlado, entre outros recursos.

Por isso, conhecer os operadores booleanos é importante, mas não equivale a dominar todo o funcionamento da plataforma.

MeSH, PubMed e MEDLINE são a mesma coisa?

Não. Embora os três estejam relacionados ao ecossistema de informação da National Library of Medicine, representam elementos diferentes.

• PubMed: recurso de busca e recuperação de literatura biomédica mantido pela NLM.
• MEDLINE: base bibliográfica da NLM e importante componente do conteúdo recuperável pelo PubMed.
• MeSH: vocabulário controlado da NLM utilizado para representar assuntos e apoiar a indexação e recuperação da informação.

Essa distinção é importante porque utilizar um termo MeSH não significa que PubMed, MEDLINE e MeSH sejam sinônimos.

Para compreender melhor a função dos vocabulários controlados, consulte o que são descritores científicos e como utilizá-los.

Como usar operadores booleanos no Google Acadêmico?

O Google Acadêmico deve ser utilizado de acordo com os recursos e mecanismos próprios da plataforma. Não é recomendável presumir que uma estratégia construída para uma base bibliográfica especializada será interpretada da mesma maneira quando simplesmente copiada para o Google Acadêmico.

Entre os recursos documentados pela ferramenta estão pesquisas por palavras e expressões, uso de aspas em determinadas consultas, busca por autor, pesquisa avançada, restrições por data e recursos como Artigos relacionados e Citado por.

Por isso, o Google Acadêmico pode ser especialmente útil para:

• exploração inicial de um tema;
• identificação de terminologia;
• localização de artigos conhecidos;
• busca de versões de trabalhos;
• exploração de trabalhos relacionados;
• rastreamento de citações.

Para conhecer melhor a ferramenta, consulte o guia completo sobre como pesquisar no Google Acadêmico.

Quando uma consulta se torna complexa, a questão principal não é seu tamanho, mas como a ferramenta a interpreta e se ela é adequada ao objetivo da pesquisa.

Como usar operadores booleanos na SciELO e no Portal CAPES?

SciELO e Portal de Periódicos CAPES não devem ser tratados como se fossem uma única base de dados com comportamento universal. Cada ambiente possui características próprias, e os recursos disponíveis podem depender do serviço ou da base efetivamente consultada.

Operadores booleanos na SciELO

Ambientes e serviços vinculados à SciELO podem oferecer recursos para combinação de termos, incluindo operadores booleanos em determinados contextos. Entretanto, a rede SciELO reúne diferentes serviços e interfaces, por isso a sintaxe deve ser confirmada no ambiente utilizado.

Para aprofundar o uso da plataforma, consulte o guia sobre como pesquisar artigos científicos na SciELO.

Operadores booleanos no Portal CAPES

O Portal de Periódicos CAPES oferece acesso a diferentes conteúdos, recursos e bases. Isso significa que pesquisar no próprio Portal e pesquisar em uma base acessada por meio dele não são necessariamente a mesma operação.

Dependendo do ambiente consultado, podem existir diferenças de sintaxe, campos, operadores, filtros e outros recursos de recuperação.

Para entender melhor essa estrutura, consulte o guia sobre como usar o Portal de Periódicos CAPES.

Como adaptar uma estratégia de busca entre diferentes bases?

Ao transferir uma estratégia para outra plataforma:

1. preserve a pergunta e a estrutura conceitual;
2. verifique o vocabulário controlado disponível, quando aplicável;
3. reavalie termos livres e variantes;
4. consulte a sintaxe e os recursos da nova plataforma;
5. adapte campos, aspas, truncamentos, operadores ou outros recursos quando necessário;
6. teste os grupos separadamente;
7. execute e avalie a estratégia completa;
8. registre a versão efetivamente utilizada.

Em qualquer plataforma, a estratégia deve ser testada no ambiente em que será efetivamente executada. Essa cautela se torna ainda mais importante quando a busca será descrita na metodologia de um TCC ou de uma revisão da literatura.

Como usar operadores booleanos no TCC?

Os operadores booleanos podem ser utilizados em diferentes etapas de um TCC para organizar a localização da literatura científica.

Eles podem contribuir para:

• buscas exploratórias;
• levantamento da fundamentação teórica;
• pesquisas em bases acadêmicas;
• revisões da literatura;
• estratégias de busca que precisam ser documentadas metodologicamente.

Entretanto, utilizar AND, OR e NOT não significa automaticamente possuir uma estratégia de busca adequada. Os operadores são apenas uma parte do processo.

Todo TCC precisa de uma estratégia booleana complexa?

Não. A complexidade deve ser compatível com o objetivo e o método do trabalho.

Uma pesquisa exploratória pode utilizar consultas relativamente simples, enquanto uma revisão que exige maior transparência e rastreabilidade pode demandar estratégias estruturadas, registro das consultas e adaptação entre bases.

Onde os operadores podem aparecer na metodologia do TCC?

Quando a busca faz parte do procedimento metodológico, pode ser necessário informar, conforme o método e as exigências da instituição:

• bases ou plataformas consultadas;
• conceitos pesquisados;
• descritores e termos livres;
• combinações e operadores utilizados;
• filtros ou limites relevantes;
• data da busca;
• adaptações realizadas entre bases.

Registrar apenas uma lista de descritores pode não demonstrar como a busca foi executada. Por exemplo:

X AND Y AND Z

e:

(X OR Y) AND Z

representam estruturas lógicas diferentes.

É preciso guardar a estratégia utilizada?

Quando a busca possui importância metodológica, é recomendável registrar durante a própria execução:

• base ou plataforma;
• expressão utilizada;
• data da pesquisa;
• campos e filtros relevantes;
• adaptações realizadas;
• número de resultados, quando pertinente.

Isso aumenta a rastreabilidade e evita depender da memória para reconstruir o procedimento posteriormente.

Depois da localização dos estudos, consulte também como organizar referências bibliográficas no TCC.

Como os operadores se relacionam com a qualidade das fontes?

Uma estratégia bem construída não garante que todos os materiais recuperados sejam adequados para o trabalho acadêmico. Os operadores ajudam a localizar informações; depois, o pesquisador precisa avaliar a pertinência e a confiabilidade das fontes.

Para aprofundar essa etapa, consulte como escolher fontes confiáveis para o TCC. Se a dificuldade ainda estiver na localização dos materiais, veja também como encontrar artigos científicos.

Como usar operadores booleanos nos diferentes tipos de revisão?

A importância dos operadores booleanos varia conforme o tipo de revisão, seu objetivo e o nível de sistematização exigido.

Utilizar AND, OR ou NOT não transforma, por si só, uma pesquisa em revisão sistemática, integrativa ou de escopo.

Operadores booleanos na revisão bibliográfica

Em uma revisão bibliográfica, os operadores podem ajudar a localizar materiais e organizar consultas relacionadas aos conceitos estudados. O grau de formalização depende da proposta metodológica.

Operadores booleanos na revisão narrativa

Uma revisão narrativa pode utilizar operadores para explorar estudos, conceitos e debates relevantes, sem que isso a transforme em uma revisão sistemática.

Operadores booleanos na revisão integrativa

Na revisão integrativa, a busca pode exigir maior transparência, incluindo o registro de bases, termos, operadores e outros parâmetros conforme o método adotado.

Operadores booleanos na revisão sistemática

Na revisão sistemática, a busca da literatura é uma etapa metodológica crítica. Os operadores podem integrar estratégias estruturadas que combinam conceitos, vocabulários controlados e termos livres, com adaptações entre bases.

Operadores booleanos na revisão de escopo

Em uma revisão de escopo, estratégias planejadas e adaptadas entre fontes de informação podem ser necessárias para mapear adequadamente a literatura relacionada à pergunta.

O uso de AND, OR e NOT define o tipo de revisão?

Não. Os mesmos operadores podem aparecer em diferentes desenhos de revisão. O que diferencia os métodos são aspectos como objetivo, nível de sistematização, procedimentos de busca e seleção, análise, síntese e exigências de transparência.

Para comparar essas características, consulte o guia sobre a diferença entre os tipos de revisão da literatura.

Operadores booleanos, parênteses, aspas, truncamento e filtros são a mesma coisa?

Não. Esses recursos podem aparecer na mesma estratégia, mas cumprem funções diferentes.

Recurso	Função geral
AND, OR e NOT	Estabelecem relações lógicas entre termos ou conjuntos
Parênteses	Ajudam a agrupar expressões ou unidades lógicas, conforme a plataforma
Aspas	Podem indicar busca por uma expressão ou sequência de palavras, conforme o sistema
Truncamento	Pode recuperar variações a partir de uma raiz, utilizando símbolos definidos pela plataforma
Proximidade	Pode estabelecer uma distância ou relação posicional entre termos em sistemas que oferecem esse recurso
Campos de busca	Definem onde determinado termo deve ser procurado, como título, resumo ou autor, quando disponíveis
Filtros	Restringem resultados segundo parâmetros oferecidos pela plataforma

Para que servem as aspas?

Em plataformas que oferecem esse recurso, as aspas podem indicar uma expressão ou sequência de palavras:

"atividade física"

O comportamento deve ser confirmado na plataforma utilizada, pois não é seguro presumir que todos os sistemas tratem as aspas da mesma maneira.

O que é truncamento?

O truncamento pode permitir a recuperação de diferentes terminações ou variações de uma raiz. A sintaxe depende da plataforma, portanto símbolos utilizados em uma base não devem ser automaticamente transportados para outra.

O que são operadores de proximidade?

Algumas plataformas permitem determinar a distância ou posição entre termos. Esses operadores podem ser úteis em estratégias específicas, mas sua disponibilidade, sintaxe e funcionamento variam e eles não substituem AND, OR ou NOT.

O que são campos de busca?

Campos permitem determinar onde um termo será pesquisado, quando a plataforma oferece essa funcionalidade, como título, resumo, autor ou assunto.

Restringir a pesquisa a determinado campo pode alterar significativamente a recuperação e deve possuir uma justificativa compatível com a estratégia.

Filtros substituem uma boa estratégia de busca?

Não. Filtros podem aplicar restrições úteis, mas não devem servir para corrigir automaticamente uma estratégia conceitualmente desorganizada.

Antes de adicionar sucessivos filtros porque existem “resultados demais”, verifique se o problema está nos conceitos, termos, grupos, operadores ou campos pesquisados.

É melhor utilizar todos esses recursos em uma estratégia avançada?

Não necessariamente. Uma estratégia não se torna melhor apenas porque utiliza muitos operadores, parênteses, aspas, truncamentos, campos, filtros ou recursos de proximidade.

Cada elemento deve possuir uma função. Se uma estrutura mais simples representa adequadamente os conceitos e atende ao método, não existe vantagem em torná-la artificialmente complexa.

Depois de compreender as funções desses recursos, o pesquisador está em melhores condições de identificar os erros mais comuns no uso de operadores booleanos e revisar sua estratégia antes de considerá-la concluída.

Quais são os erros mais comuns ao usar operadores booleanos?

Conhecer o significado básico de AND, OR e NOT não impede que erros ocorram durante a construção de uma busca. Muitos problemas aparecem justamente quando o pesquisador começa a combinar vários conceitos, termos e recursos em uma única estratégia.

Os erros a seguir estão entre os mais importantes para revisar antes de considerar uma busca concluída.

1. Colocar AND entre todos os sinônimos e termos relacionados

Um dos erros mais frequentes é encontrar várias formas de representar um conceito e conectá-las automaticamente por AND.

Por exemplo:

adolescente AND jovem AND universitário

Se esses termos foram selecionados como alternativas dentro de um mesmo grupo conceitual, a interseção criada por AND pode não representar a intenção da pesquisa.

Antes de escolher o operador, pergunte se os termos representam alternativas dentro de um conjunto ou conceitos diferentes que precisam estar relacionados.

2. Usar OR entre conceitos diferentes sem avaliar o efeito

OR não deve ser entendido simplesmente como um operador para “aumentar os resultados”.

Ao utilizar:

ansiedade OR atividade física

o pesquisador está estabelecendo uma relação lógica diferente de:

ansiedade AND atividade física

A escolha precisa representar a pergunta, não apenas produzir uma quantidade maior ou menor de documentos.

3. Esquecer os parênteses em estratégias com vários grupos

Quando AND e OR são combinados, os agrupamentos ajudam a tornar a estrutura explícita.

Compare:

adolescente OR jovem AND ansiedade

com:

(adolescente OR jovem) AND ansiedade

A segunda expressão evidencia que adolescente e jovem pertencem ao mesmo grupo antes de esse conjunto ser relacionado à ansiedade.

4. Usar NOT apenas para “limpar” os resultados

Se muitos documentos indesejados aparecem, pode ser tentador acrescentar exclusões sucessivas.

Esse procedimento pode reduzir o conjunto recuperado, mas também pode remover estudos relevantes que mencionam o termo excluído.

Antes de utilizar NOT, investigue por que o ruído está ocorrendo.

5. Transformar critérios de exclusão em termos com NOT

Critérios de exclusão pertencem ao processo metodológico de seleção dos estudos. NOT atua anteriormente, durante a recuperação.

Portanto, um critério como “excluir estudos com determinada população” não deve ser automaticamente convertido em:

NOT população

A estratégia pode retirar o registro antes que ele seja avaliado segundo os critérios estabelecidos pelo método.

6. Criar uma estratégia enorme antes de testar os grupos

Adicionar dezenas de termos de uma só vez torna mais difícil descobrir por que a recuperação está inadequada.

É preferível testar:

1. cada grupo conceitual;
2. as combinações entre dois grupos;
3. posteriormente, a estratégia completa.

Essa progressão facilita a identificação de termos muito amplos, restritivos ou pouco pertinentes.

7. Copiar exatamente a mesma estratégia para todas as bases

A lógica conceitual pode ser preservada, mas sintaxe, vocabulários, campos e recursos variam.

Uma estratégia construída para determinada base deve ser adaptada e testada antes de ser utilizada em outra.

8. Misturar descritores e termos livres sem organização conceitual

Descritores e termos livres podem participar de uma mesma estratégia, mas isso não significa que devam ser colocados em uma lista sem estrutura.

O pesquisador precisa saber:

• qual conceito cada termo representa;
• por que ele foi selecionado;
• com quais alternativas deve ser agrupado;
• como esse grupo se relacionará aos demais.

Se essa etapa ainda não estiver clara, retorne ao guia sobre descritores científicos.

9. Utilizar filtros para compensar uma estratégia mal construída

Filtros podem ser metodologicamente úteis, mas não devem servir como correção automática para uma busca conceitualmente desorganizada.

Antes de restringir os resultados sucessivamente, verifique se o problema está nos termos, nos grupos, nos operadores ou nos campos pesquisados.

10. Não verificar como a plataforma interpretou a consulta

Uma estratégia visualmente correta não garante que tenha sido processada exatamente como o pesquisador imaginou.

Quando a plataforma disponibilizar recursos para verificar ou compreender a consulta, utilize-os. Consulte também a documentação atual quando houver dúvida sobre sintaxe ou comportamento.

11. Pensar que mais resultados significam uma busca melhor

Uma estratégia que recupera milhares de documentos não é necessariamente superior.

Grande quantidade de resultados pode decorrer de:

• termos excessivamente amplos;
• grupos de OR pouco criteriosos;
• conceitos mal definidos;
• campos muito abrangentes;
• outros problemas de recuperação.

12. Pensar que menos resultados significam maior precisão

O raciocínio inverso também é perigoso.

Uma busca que recupera poucos documentos pode ter se tornado excessivamente restritiva e deixado de localizar estudos relevantes.

Checklist para usar operadores booleanos corretamente

Antes de considerar sua busca concluída, utilize o checklist abaixo como revisão final.

• ☐ Minha pergunta de pesquisa está clara?
• ☐ Identifiquei os principais conceitos que precisam participar da busca?
• ☐ Levantei descritores e termos livres pertinentes?
• ☐ Organizei as alternativas de acordo com os conceitos que representam?
• ☐ Utilizei OR apenas onde essa relação é conceitualmente adequada?
• ☐ Utilizei AND para relacionar os conceitos necessários?
• ☐ Qualquer uso de NOT possui uma justificativa clara?
• ☐ Avaliei o risco de NOT excluir estudos relevantes?
• ☐ Os parênteses deixam os grupos lógicos claros?
• ☐ Testei cada grupo conceitual separadamente?
• ☐ Testei a estratégia completa?
• ☐ Verifiquei se estudos conhecidos como relevantes são recuperados, quando essa verificação é útil?
• ☐ Consultei a sintaxe e os recursos da plataforma utilizada?
• ☐ Aspas, truncamento, campos, proximidade ou filtros possuem uma função justificável?
• ☐ Adaptei a estratégia quando passei para outra base?
• ☐ Registrei a versão final efetivamente executada e, quando pertinente, data, plataforma, campos e filtros?

O checklist pode ser utilizado como uma revisão visual antes de executar ou registrar a versão definitiva da estratégia.

O que são operadores booleanos?

Resposta

Operadores booleanos são comandos que estabelecem relações lógicas entre termos ou grupos de termos em uma pesquisa. Os principais são AND, OR e NOT.

Quais são os três principais operadores booleanos?

Resposta

Os três principais são AND, OR e NOT. AND estabelece uma interseção, OR reúne alternativas e NOT exclui determinada condição da recuperação.

Qual é a diferença entre AND e OR?

Resposta

AND estabelece uma interseção e costuma relacionar conceitos diferentes. OR estabelece uma união e costuma reunir alternativas pertinentes dentro de um grupo. Em condições comparáveis, AND tende a restringir e OR tende a ampliar a recuperação.

Quando devo usar AND em uma pesquisa científica?

Resposta

AND costuma ser utilizado quando diferentes conceitos precisam estar relacionados, como em ansiedade AND universitários. Nem todo elemento da pergunta, porém, precisa obrigatoriamente ser conectado por AND.

Quando devo usar OR?

Resposta

OR costuma reunir alternativas pertinentes para um conceito, como sinônimos, variantes, siglas, descritores ou termos livres. Cada alternativa deve possuir justificativa conceitual.

Quando devo usar NOT?

Resposta

NOT pode excluir determinada condição da recuperação, mas exige cautela porque também pode retirar estudos relevantes. Sempre avalie o efeito da exclusão antes de incorporá-la à estratégia.

AND sempre diminui a quantidade de resultados?

Resposta

Em condições comparáveis, acrescentar uma condição com AND tende a restringir a recuperação. O efeito concreto, porém, depende dos termos, campos, indexação e mecanismos da plataforma.

OR sempre aumenta a quantidade de resultados?

Resposta

Em condições comparáveis, acrescentar alternativas com OR tende a ampliar a recuperação. O efeito real depende da consulta e de como a plataforma processa os termos.

Para que servem os parênteses em uma busca booleana?

Resposta

Os parênteses ajudam a agrupar termos ou expressões como unidades lógicas, especialmente quando AND e OR aparecem na mesma estratégia. O funcionamento deve ser confirmado na plataforma utilizada.

Os operadores booleanos precisam ser escritos em letras maiúsculas?

Resposta

Isso depende da plataforma. Como prática segura, siga a sintaxe indicada na documentação atual do sistema utilizado.

Posso usar AND, OR e NOT no Google Acadêmico da mesma forma que no PubMed?

Resposta

Não é recomendável presumir que Google Acadêmico e PubMed processem uma estratégia da mesma maneira. Cada ferramenta possui mecanismos e recursos próprios, que devem ser considerados na adaptação da busca.

AND, OR e NOT são suficientes para montar uma estratégia de busca completa?

Resposta

Não. Uma estratégia também pode envolver pergunta, conceitos, descritores, termos livres, agrupamentos, campos, testes, adaptação entre bases e documentação, além de outros recursos quando pertinentes.

Conclusão: como usar operadores booleanos com segurança?

Os operadores booleanos ajudam a organizar relações entre termos e conceitos em pesquisas científicas: AND estabelece uma interseção, OR reúne alternativas e NOT realiza uma exclusão que deve ser utilizada com cautela.

Entretanto, conhecer essas definições é apenas o começo. Uma busca consistente depende da pergunta, dos conceitos, dos termos escolhidos, dos agrupamentos, dos testes e da forma como cada plataforma interpreta a estratégia.

Uma sequência útil para o planejamento é:

tema → pergunta → conceitos → descritores e termos livres → grupos → operadores → testes → adaptação → documentação.

O objetivo não é construir a expressão mais longa possível, mas uma estratégia coerente com a pergunta e com o método da pesquisa.

Se a dificuldade estiver na identificação das palavras e dos termos controlados que representam cada conceito, consulte o guia sobre descritores científicos.

Para confirmar a sintaxe e os recursos disponíveis no PubMed, consulte também a documentação oficial da National Library of Medicine.

Referências e fontes institucionais

• National Library of Medicine (NLM). PubMed User Guide. Documentação oficial sobre pesquisa, operadores booleanos, campos e recursos do PubMed.
• National Library of Medicine (NLM). Medical Subject Headings (MeSH). Vocabulário controlado utilizado na indexação e recuperação de literatura biomédica.
• BIREME/OPAS/OMS. Descritores em Ciências da Saúde — DeCS/MeSH. Vocabulário estruturado para recuperação de informação em saúde.
• Google Scholar. Search Help. Documentação oficial sobre pesquisa, expressões, autores, pesquisa avançada e recursos do Google Acadêmico.
• SciELO. Documentação e materiais de apoio dos serviços e ambientes de busca da rede SciELO.
• Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Portal de Periódicos CAPES e materiais educacionais sobre pesquisa em bases de dados e estratégias de busca.